Atelier pédagogique
Atelier des savoirs
Hélène CHAUSSAT
Consultante pédagogique
à Carcassonne et à Toulouse
Vous n’êtes pas seul(e) !
80%
des troubles de l’écriture peuvent être améliorés significativement avec une rééducation adaptée.
40%
des personnes – enfants, adultes ou seniors – présentent des lacunes ou difficultés en logique ou en calcul, avec un retentissement sur la vie quotidienne, scolaire ou professionnelle.
70%
des professionnels de l’enseignement, du soin ou de l’accompagnement se disent en demande d’outils concrets pour mieux répondre aux besoins spécifiques des apprenants ou patients.
Mes ateliers
L’atelier pédagogique
Cet espace est un lieu de dialogue avec les familles en questionnement, et d’appui aux enseignants par des formations ou interventions ciblées, pour mieux comprendre et accompagner les enfants en difficulté scolaire.
- S’adresse aux élèves de la maternelle au lycée
- Approche individualisée centrée sur l’évaluation de la difficulté et l’identification des stratégies d’apprentissage adaptées.
- Évaluation du niveau de français et mathématiques de la Grande Section au CM2
- Accompagnements spécifiques en graphopédagogie (rééducation de l’écriture) et en rééducation logico-maths, en lien avec les besoins réels de l’élève.
L’atelier des savoirs
Des activités pensées comme des outils de bien-être, d’autonomie et de valorisation des compétences, même quand l’âge ou le handicap vient troubler certains repères.
- Destiné aux adultes, aux séniors et aux personnes en situation de handicap ou simplement désireux de stimuler leurs capacités cognitives.
- Accompagnement spécifique au maintien de la mémoire, de la concentration, de la motricité fine et de la maîtrise de l’écriture (ateliers de logico-maths ou de graphopédagogie).
- Lieu : au cabinet, en structures spécialisées ou en maison de retraite.
Hélène Chaussat
- Professeur des Écoles | depuis 1996
- Chef d’établissement | depuis 2014
- Consultante pédagogique | depuis 2019
- Maman de 6 enfants
J’ai la conviction profonde que,
quel que soit l’âge, quelles que soient les fragilités,
chacun peut progresser, se sentir valorisé
et redevenir acteur de son quotidien.
Témoignages
“
Marie-Bénédicte,
maman de Jean, 17 ans
À quelques mois du bac, l’écriture de Jean était devenue un vrai problème : illisible, trop rapide, douloureuse…
Nous avions peur que cela le pénalise lors des examens. Grâce à la rééducation, il a retrouvé une écriture lisible, plus posée, sans douleur. Il a aussi gagné en confiance et en efficacité. Les résultats ont été visibles en quelques séances.
Un immense merci pour votre aide précieuse et votre bienveillance !
Jessica,
maman de Manon, 9 ans
Nous étions très inquiets car Manon avait beaucoup de mal à comprendre les bases des mathématiques.
Elle se décourageait vite, manquait de confiance en elle et pleurait souvent devant ses devoirs. Grâce aux séances de rééducation Logico-maths, elle a non seulement repris goût aux chiffres, mais elle a aussi retrouvé le sourire ! L’approche a été à la fois ludique, bienveillante et très structurée.
Aujourd’hui, elle est plus autonome, et ses résultats à l’école se sont nettement améliorés. Un grand merci pour votre écoute et votre professionnalisme !
Anna,
fille de Robert, 87 ans
Mon père s’ennuyait énormément en maison de retraite. Il avait l’impression que ses journées se répétaient sans stimulation.
Depuis qu’il a commencé les ateliers Logico-maths, je le retrouve plus vif, curieux et même un peu joueur !
Ces petits défis l’amusent, le font réfléchir et lui redonnent confiance en ses capacités. C’est une belle façon de garder l’esprit actif, tout en passant un bon moment. Je suis très reconnaissante de cette approche si humaine et stimulante.
”